?

Log in

Always crashing in the same car
Recent Entries 
HappyPills
О людях (было исследование*):
Четверть помогает другим
Четверть вредит другим
Половина - действует исключительно в своих интересах.

О крысах (было исследование**):
2/6 - эксплуататоры
2/6 - рабы
1/6 - независимый
1/6 - шакал

При этом, в исследовании с крысами - крыс перемешивали и соотношение воспроизводилось снова. А вот в эксперименте с людьми перемешивания не было.
И вот интересно, если бы в одной группе собрали только тех кто помогает или только тех кто вредит - удалось бы получить такое же распределение снова?
Мне кажется что да. А вам?

* Источник 1: Об этике: часть 2stelazin
В эксперименте людей собирали в группы, в процессе выполнения кооперативных заданий каждому участнику «на счет» зачислялось денежное вознаграждение, при этом он мог по разному распорядиться этой суммой. Можно было оставить доллар себе. Можно было вложить деньги в общий котел, при этом каждый 1 доллар «на общее благо» давал 0,5 доллара в счет каждому члену группы (включая дарителя),- то есть непосредственно участник терял половину, но общий выигрыш группы повышался. Можно было потратить деньги на наказание «конкурирентов»,- за каждый доллар, потраченный «против других», у участников другой группы отнималось 0,5 доллара у каждого. Все участники видели друг друга в первый и последний раз, ни до, ни после эксперимента никаких отношений между ними не было. Таким образом, человек мог выбрать «рационально-эгоистичное» поведение, «иррационально-альтуистичное» и «иррационально-агрессивное». В среднем, примерно половина в основном оставляли все себе, четверть выделяли свои средства на бескорыстную помощь «своими» и четверть участников предпочитали тратить деньги на столь же бескорыстный вред «другим». После вдыхания паров окситоцина соотношение изменилось, но только для внутригрупповых взаимодействий, в отношении эгоистов/альтруистов, но не в отношении «агрессоров». Половина от участников стали вкладывать деньги в общее благо, четверть оставляли все себе, доля же «вредителей» никак не изменилась.

** Источник 2: Эксперимент про крыс. mi3ch

Выводы: русский срамной рок - самый срамной русский рок в мире.
HappyPills

Как интересно работать в молодом коллективе
Какие у меня клевые коллеги
Как приятно что мне уже 30 и я знаю своих тараканов поименно и с большей частью из них мы нашли общий язык

30th-Mar-2013 08:55 pm - Через 37 дней
джокер
придёт весна.

30th-Mar-2013 01:54 am - Чуть всё не проспал
Smoking suit
Лёг подремать днём. И снилось мне что живу я в доме как у Макаревича в Валентиновке (тот, что дядя Паша строил) с его "летним садом" и призраками. И вот сижу я на третьем этаже, слушаю ночь и шуршание призраков в саду.

Как вдруг сквозь сон узнаю, что:
* на Америку астероид падает
* а Корея объявила войну Америке

Ну думаю, Америка в беде - надо выручать как-то. Но вставать лень.
Да и звучит всё это как-то невероятно. Но ужасно любопытно.

Потом конечно оказалось, что просто средствамассовойдезинформации развлекаются в преддверии первого. И на самом деле всё совсем не так, или не совсем так, или-лили вообще совсем по-другому.

Но должен признать (оставив в стороне моральные вопросы), что как способ пробуждения, такие новости работают весьма действенно.
HappyPills
Привязалась ко мне эта фраза. И никак её в себе не удержать. Как перед зеркалом остановлюсь, так и казалось бы уместней было б руками всплеснуть и вздохнуть тяжко "ах где ж мои 20 лет, и где ж мои 60 килограмм", а вместо этого любуюсь и приговариваю "И кто ж этот толстенький господинчик в пенсне?". Вот какова сила ролевой модели.

А история была такова ((с)копировано откуда-то из):

Ильф, который всегда был худым, в этот период немного пополнел, что его
почему-то очень забавляло. Помню, как он время от времени подходил к
стенному зеркалу в коридоре гостиницы и, оглядывая с деланным
самодовольством свое отражение, вопрошал:
-- Кто этот толстенький господинчик в пенсне?
джокер


Мальчики развлекают девочек. Классически занудно.

- Некоторые даже не подозревают что можно сделать из одного кубометра леса.
- Дрова, шпалы для рельс!
- Из одного кубометра леса можно сделать 200 кг бумаги.
- Oh?
- Или 170 пар резиновых галош. Или, например, 2 шины для автомобилей. Или 180 кг шерсти.

А девчонки-то всё ведутся. :D

p.s. А пацаны-то и не знают!
earthling
 Не существует хорошего и плохого (людей, вещей, событий). Эти слова являются штампами, которыми мы используем, для обеднения полученного опыта. Но отказаться от их использования также "просто", как отказаться от пафоса при изречении прописных истин. Или как бросить курить. Вроде взял и бросил. А потом забылся и через час обнаруживаешь себя выпускающим дым аки дракон какой-то.
джокер
Искал книгу о дрессировке собак, а наткнулся книжку о воспитании. Называется "Не рычите на собаку". Автор: Карен Прайор.

Для начала я приведу одну фразу, из-за которой я не просто советую прочитать эту книгу, а настоятельно рекомендую.

"Человеку нельзя разрешать заводить детей, прежде чем он не
сумеет обучить цыпленка", подразумевая, что опыт достижения результатов в
обучении существа, к которому невозможно применить силу, должен показать
вам, что для воспитания ребенка вы так же не нуждаетесь в применении силы.

Аннотация:

Эта книга о том, как обучать кого угодно: человека или животное, старого или молодого, самого себя или других — и чему угодно. Как добиться, чтобы кот спрыгнул с кухонного стола, а бабушка перестала ворчать; как управлять поведением домашних животных, детей, начальства и друзей; как улучшить свои достижения в теннисе, гольфе, математике, развить память? Все это можно достичь, используя принципы обучения с подкреплением. Эти принципы являются такими же непреложными законами природы, как законы физики. Они лежат в основе всех ситуаций обучения, точно так же, как падение яблока основано на законах гравитации. При попытке изменить чье-либо поведение, будь то собственное или чужое, мы используем эти законы, независимо от того, знаем мы их или нет. Чаще всего мы их применяем неправильно. Мы запугиваем, спорим, принуждаем, лишаем чего-либо. Мы ругаем окружающих, когда дела идут плохо, и забываем похвалить, когда все хорошо.

Читать можно здесь. А скачать в PDF формате тут.

Игра.

А ещё в книге описана очень интересная игра. Описание:

Для игры необходимо по крайней мере два человека: обучающийся и тренер. Оптимально количество шесть человек, потому что тогда каждый может побывать и испытуемым и тренером, прежде чем группа утомится; большая группа, например класс или лекционная аудитория, тоже возможна, потому что наблюдать за этим почти так же увлекательно, как участвовать.
Вы отсылаете испытуемого из комнаты. Остальные выбирают тренера и поведение, которое должно быть сформулировано: например, написать свое имя на доске, попрыгать или взобраться на стул. Испытуемый приглашается в комнату, и его просят двигаться по комнате и производить любые движения; тренер свистком подкрепляет движения в направлении желаемого действия. Я предпочитаю, по крайней мере при первых нескольких подкреплениях, придерживаться правила, чтобы «подопытный» должен был возвращаться к дверям после каждого подкрепления начинать действия заново; это, по-видимому, препятствует развитию у некоторых испытуемых тенденции просто останавливаться в том месте, где было получено последнее подкрепление. И никаких разговоров.
Смех, вздохи и другие проявления эмоций допускаются (разрешаются), но инструкции и обсуждения исключаются до тех пор, пока не достигнуто задуманное поведение.
Музыкальный оскал
Концерт завтра (28.04), в 7 часов вечера, в Доме Москвы.

Афиша:


Послушать музыку:

Da'Ba 2011 by DaBaband


Купить билеты на сайте Билешу Сервисс Цена билета: 3, 5, 10 Ls.

Концерт будет действительно классным. Берите с собой друзей, подруг, мам, пап.
This page was loaded Jul 22nd 2017, 8:29 pm GMT.